Происхождение жизни на Земле и эволюция
В методике преподавания биологии установились многообразные формы учебной работы. Содержание школьного курса биологии, в котором изучаются жизнь растений, животных и человека и закономерности развития природы, определяет своеобразие всей системы преподавания этого предмета в школе.
Воспитание может быть успешным при условии, если оно связано с обучением, приобретением знаний, если оно проводится в системе и развитии взаимосвязанных элементов. Воспитание, так же как и обучение, основывается на принципах систематичности и развития.
Не все элементы воспитания могут иметь место на каждом уроке. На одном уроке в зависимости от содержания учебного материала наиболее выигрышно выступает один элемент, на другом уроке или занятии кружка, на экскурсии другие.
Это идеальное юношеское верование облегчает действие учителя и делает его пример благотворным. Но горе учителю, который неосторожным своим поведением, проявлением своих страстей перед учеником разрушил то обаяние, которым он был окружен в их глазах.
Наша молодежь должна поверить, оценить, полюбить достоинство человека, тогда она во всех случаях сумеет защитить его. Пусть она проникнется уважением к силе человеческого разума, уважением к подвигам человечества в его героической истории.
