Стройная, в едином стиле планировка участка, ровные, чистые дорожки, четко оформленные посевы, подстриженные кусты, покрытые вьющимися растениями беседки и трельяжи, в гармонических сочетаниях посаженные на клумбах растения, отсутствие сорняков все это способствует воспитанию эстетических чувств.

Необходимо познакомить учащихся со стилями садов и парков, с приемами озеленения улиц, с растениями и их сочетаниями на клумбах.

Школа не должна оставаться в стороне от нового в градостроительстве, озеленения и украшения улиц.

При этом в воспитательном отношении важны не только эстетические восприятия, но и процесс создания красивого, в особенности подготовка к созидательной деятельности в этих целях.

Используются экскурсии в сады и парки, музеи города, чтение книг, просмотр альбомов, составляются чертежи и эскизы.

В эстетическом воспитании первенствующее значение, несомненно, имеют экскурсии в природу.

На таких экскурсиях независимо от темы должно иметь место восприятие красоты ландшафта, сезонных особенностей весны, лета, осени, зимы уголков леса, луга, болота и, наконец, отдельных растений.

Изумительно красивы птицы, бабочки, белки и другие животные в естественной среде.

Многие учителя, готовясь к экскурсии, иногда поручают учащимся выучить те или иные стихотворения, в которых поэты дают очень точное, четкое и образное определение растений и явлений природы.

Например: И в завитках еще в бору Был папоротник тонкий. (А. К. Толстой Смотри, как листьем молодым Стоят обвеяны березы, Воздушной зеленью сквозной, Полупрозрачною как дым... (Ф. И. Тютчев) Учителя биологии используют при возможности репродукции картин для знакомства учащихся с художественным изображением природы.

Преподавание биологии  |  Происхождение жизни и эволюция [домой]