На навыки вегетативного размножения надо обратить особое внимание.

В плодово-ягодном отделе оставляют резерв земли под кормовыми травами.

Сюда переводят питомник плодовых деревьев и посадки земляники через 5 лет, малины и других ягодников через 7 лет.

Отдел декоративных растений. В отделе декоративных растений, располагаемом у входа или в центре участка вокруг площадки аудитории, можно иметь следующие растения: однолетние астры, левкой, львиный зев, бархатцы, вербена, настурция, резеда, лобелия, табак, петуния, бессмертник, циния, щиззнтус; двулетние анютины глазки, наперстянка, мальва; многолетние -георгин, гладиолус, аквилегия, ирис, дельфиниум, аконит, гвоздики голландские и турецкие, люпин, рудбекия, флокс, мак восточный, лилии, розы, хризантемы; кустарники сирень, спирея, лох серебристый, жасмин, снежное дерево; вьющиеся дикий виноград, аристолохия, жимолость, хмель, бобы арабские.

С лучших растений собирают семена. С декоративными растениями ставят опыты учащиеся VI, IX--X классов по введению в культуру диких красивых растений, скрещиванию (львиный зев, левкой и др.), прививкам (табак и петуния, астры и георгины и др.), размножению многолетников черенками и отводками, влиянию длины дня, влиянию удобрительных поливок, удлинению времени цветения обрыванием бутонов, цветущему конвейеру.

Ряд растений можно посадить группами соответственно их происхождению (Азия, Африка, Америка, Австралия, Европа) или на клумбах с онтурами Материков земного шара.

Декоративными вьющимися растениями украшают беседку, закрывают забор или некрасивую стену здания.

У входа можно посадить подстриженные деревья. Отдел биологии растений. Существенной частью каждого школьного учебно-опытного участка должен быть отдел биологии растений, имеющий большое учебное значение по курсам ботаники, общей биологии и зоологии.

Преподавание биологии  |  Происхождение жизни и эволюция [домой]