Здесь ставят голубятню с различными породами голубей.

Голуби необходимы для опытов и наблюдений по зоологии, анатомии, физиологии и гигиене человека (авитаминоз, рефлексы) и по общей биологии (породы голубей, отбор, изменчивость, скрещивание, воспитание).

В зоологическом отделе для опытов и практических работ необходимы кролики (в клетках и на выгуле); куры в вольерах или в птичнике.

Для выяснения естественной связи животных с растительной средой используют различные отделы участка, на которых представлены растения.

Так, в овощном отделе инсектариями изолируют некоторых вредителей для наблюдений за их развитием.

В плодово-ягодном отделе проводятся аналогичные наблюдения над вредителями плодовых деревьев в подвесных инсектариях и марлевых мешочках.

В этом отделе ставят ульи с пчелами и помещают муравейник.

Наличие пчел повышает урожайность плодового сада и многих растений участка.

Муравьи уничтожают вредителей растений. Для наблюдений в отделе биологии или по краю отдела плодово-ягодных растений можно посадить коллекцию растений-медоносов.

В отделе биологии растений могут быть размещены многие животные.

В водоеме разводят гидр, губок-бодяг, моллюсков, рыб. В уголке животных под кустами поселяют лягушек, жаб, ужей, ящериц.

Над местами их обитания устанавливают этикетки с названиями животных и принадлежностью к семейству, отряду, классу.

В этом же отделе устраивают площадки для наблюдения за образом жизни и почвообразовательной деятельностью дождевых червей и над жуками-могильщиками и др..

Если биологический отдел большой и на нем растут деревья и кусты, то среди них уместно поставить вольеры для птиц и диких млекопитающих.

< назад | далее >

Преподавание биологии  |  Происхождение жизни и эволюция [домой]